- EAN13
- 9782377472338
- Éditeur
- UGA EDITIONS
- Date de publication
- 17/09/2020
- Collection
- Didaskein
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Étude grammaticale et stylistique de textes de langue française
Capes et agrégation de lettres modernes
Marie-Madeleine Bertucci
Uga Editions
Didaskein
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782377472338
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L’ouvrage propose une étude grammaticale et stylistique de sept textes
littéraires de langue française représentatifs de la littérature française du
XVIe au XXe siècle. La démarche suivie est celle qui est demandée pour le
traitement de la question de grammaire et de stylistique des sujets proposés à
l’épreuve de français moderne, dite aussi grammaire et stylistique, du CAPES
et de l’agrégation de lettres modernes. L’approche grammaticale est
diversifiée et envisage différents champs : orthographe, lexicologie,
morphologie, syntaxe, histoire de la langue, de même que l’étude stylistique,
qui aborde les dimensions rhétoriques, sémiotiques, poétiques, dramaturgiques
et narratologiques des œuvres. L’étude des textes vise aussi à valoriser les
questions d’intertextualité, d’histoire culturelle ou d’interdisciplinarité.
Les questions posées sont l’occasion d’approfondissements théoriques de
certaines notions ou de rappels défi nitionnels, proposés dans des encadrés
distincts de l’étude des textes. De ce fait, l’ouvrage intéressera un lectorat
large, allant des étudiants de classes préparatoires littéraires et de licence
de Lettres ou de master MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de
la formation) visant la préparation des concours, aux étudiants de master
recherche souhaitant parfaire leurs connaissances.
littéraires de langue française représentatifs de la littérature française du
XVIe au XXe siècle. La démarche suivie est celle qui est demandée pour le
traitement de la question de grammaire et de stylistique des sujets proposés à
l’épreuve de français moderne, dite aussi grammaire et stylistique, du CAPES
et de l’agrégation de lettres modernes. L’approche grammaticale est
diversifiée et envisage différents champs : orthographe, lexicologie,
morphologie, syntaxe, histoire de la langue, de même que l’étude stylistique,
qui aborde les dimensions rhétoriques, sémiotiques, poétiques, dramaturgiques
et narratologiques des œuvres. L’étude des textes vise aussi à valoriser les
questions d’intertextualité, d’histoire culturelle ou d’interdisciplinarité.
Les questions posées sont l’occasion d’approfondissements théoriques de
certaines notions ou de rappels défi nitionnels, proposés dans des encadrés
distincts de l’étude des textes. De ce fait, l’ouvrage intéressera un lectorat
large, allant des étudiants de classes préparatoires littéraires et de licence
de Lettres ou de master MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de
la formation) visant la préparation des concours, aux étudiants de master
recherche souhaitant parfaire leurs connaissances.
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