Apprendre à lire
EAN13
9782307027614
Éditeur
FeniXX réédition numérique (Éditions universitaires )
Date de publication
Langue
français
Langue d'origine
français
Fiches UNIMARC
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Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782307027614
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    7.49

  • Aide EAN13 : 9782307360940
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    7.49
La lecture peut être la meilleure ou la pire des choses. Il dépend du lecteur
qu’elle soit la meilleure. Qu’il soit conscient de sa mission, car, à son
niveau, il est créateur, comme l’écrivain. Les méthodes de lecture ne sont que
des approches. Tout se ramène, toujours, à l’attitude du lecteur devant
l’œuvre. S’il est participant, il ira vers son propre enrichissement. La
lecture n’est jamais une « distraction Elle est toujours une création. Franz
Weyergans propose une démarche critique ; des moyens d’accès à l’œuvre par la
définition d’une attitude ; par les diverses approches du sujet ; par la
recherche, conduite avec acharnement jusqu’à l’essentiel, du sujet véritable
sous les sujets apparents ; par l’analyse du personnage ; par les diverses
mensurations de la vérité, de la nécessité d’un monde et de ses coordonnées
essentielles ; par l’alchimie secrète qui fait retrouver la matière dans sa
forme et le chant dans la matière ; par l’exercice constant qui consiste à
suppléer ce qui manque, à prolonger la vision, à retrouver la durée dans
l’instant. C’est une méthode. Il en est d’autres sans doute. Mais le lecteur,
et surtout le jeune lecteur sollicité par la multiplication des images, a
besoin de trouver lui-même sa propre méthode de lecture. Cette recherche est
une invitation à d’autres recherches. Que la lecture ne soit pas seulement
faite d’acquisitions, mais de réflexion sur ces acquisitions, et qu’elle
mérite enfin le beau nom de connaissance.
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