Collection F HS - Démarche qualité et évaluation en langues (ebook)

Les auteurs proposent une approche originale et novatrice de l'évaluation des
compétences en langues. Ils font un état des lieux du marché international des
certifications et montrent le fort enjeu qu'elles représentent pour les
candidats et les décideurs politiques.



Vous découvrirez une version actualisée de ce qu'est aujourd'hui, l'évaluation
des compétences considérée dans de nombreux pays, mais encore trop peu en
France, comme une spécialité à part entière en didactique des langues
étrangères.

Cet ouvrage accompagnera l'enseignant dans sa classe, le responsable
d'institution éducative ou le concepteur d'épreuves dans leur recherche de
dispositifs évaluatifs plus pertinents et plus éthiques. Il est également
destiné aux étudiants qui visent à devenir enseignants de FLE ou cadres
pédagogiques au sein d'un établissement du réseau culturel français à
l'étranger.