- EAN13
- 9782011800145
- ISBN
- 978-2-01-180014-5
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 03/07/2007
- Collection
- GO FOR IT
- Nombre de pages
- 128
- Dimensions
- 28 x 19,5 x 0,9 cm
- Poids
- 355 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 374
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Go for it 3e Découverte professionnelle - Livre élève - Ed.2004
Elève
De Michel Foucard, Angèle Cohen, Judy Martinez
Hachette Éducation
Go For It
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Go for it : une méthode complète et dynamique qui implique les élèves dans l'apprentissage de l'anglais.
Ce manuel a pour objectif de remotiver les élèves avec des thèmes qui les interessent et de leur donner les moyens de surmonter leurs difficultés. La progression du manuel permet de consolider les bases fragiles des élèves.
Points forts de la méthode
- Des activités qui impliquent l'élève :
. des activités interactives : les tâches de communication Open dialogue , Pair work et Role play
. des documents authentiques et actuels sélectionnés en fonction des intérêts et des préoccupations de l'élève.
- Un rebrassage systématique des connaissances assurant les progrès de l'élève :
. rebrassage grammatical et lexical induit par la contextualisation des exercices
. rebrassage de tous les acquis dans les tâches de production écrite.
- Une maquette dynamique et colorée pour attirer l'attention de l'élève.
Structure du manuel
Le manuel est composé de différents kits comportant :
- une page d'ouverture : présentation des objectifs
- une double page Listen and speak : exercices d'écoute et d'expression orale, point de grammaire, exercices
- une double page Read and speak : lecture et expression autour d'un texte et d'une photo, point de grammaire, exercices
- une double page Listen and write : écoute et expression écrite, un point de grammaire, un lexique
- une page Go for fun : une activité ludique autour du thème du kit.
Matériel pédagogique
- un workbook
- un CD classe
- un livre du professeur
- des transparents.
Ce manuel a pour objectif de remotiver les élèves avec des thèmes qui les interessent et de leur donner les moyens de surmonter leurs difficultés. La progression du manuel permet de consolider les bases fragiles des élèves.
Points forts de la méthode
- Des activités qui impliquent l'élève :
. des activités interactives : les tâches de communication Open dialogue , Pair work et Role play
. des documents authentiques et actuels sélectionnés en fonction des intérêts et des préoccupations de l'élève.
- Un rebrassage systématique des connaissances assurant les progrès de l'élève :
. rebrassage grammatical et lexical induit par la contextualisation des exercices
. rebrassage de tous les acquis dans les tâches de production écrite.
- Une maquette dynamique et colorée pour attirer l'attention de l'élève.
Structure du manuel
Le manuel est composé de différents kits comportant :
- une page d'ouverture : présentation des objectifs
- une double page Listen and speak : exercices d'écoute et d'expression orale, point de grammaire, exercices
- une double page Read and speak : lecture et expression autour d'un texte et d'une photo, point de grammaire, exercices
- une double page Listen and write : écoute et expression écrite, un point de grammaire, un lexique
- une page Go for fun : une activité ludique autour du thème du kit.
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